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与艺术对话

发布者: [发表时间]:2016-12-08 [来源]:葡京集团娱乐网站 [浏览次数]:

   校园的每一处物质文化景观都蕴含着丰富的信息,并体现着校园精神文化的内涵及价值取向。校园雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型,积淀着历史、文化和传统,集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。因此,校园内所有雕塑的布局都会是浑然一体的,这样,身处校园中才能通过富含艺术语言的各种雕塑体会到校园文化的整体合一。

 

   这不,为了更加深刻的体现出我院的传媒艺术特色,校园里最近请来了几位为我们文化添枝加叶的“不塑之客”,他们齐刷刷的扮成了古铜色的帅酷模样,仿佛是一个剧组的从天而降,用艺术的手法囊括了我院的办学特色和专业分类。

 

   下面,就让我们跟随着走进他们,观看他们的“庐山真面目”吧。



   场记,摄制组成员之一,是导演不可缺少的助手。主要任务是将现场拍摄的每个镜头的详细情况:镜头号码、拍摄方法、镜头长度、演员的动作和对白音响效果布景道具、服装、化妆等各方面的细节和数据详细、精确地记入场记单。由于一部影片是分割成若干场景和数百个镜头进行拍摄的,拍摄时不能按镜头顺序进行,因此,场记所作的记录有助于影片各镜头之间的衔接,为导演的继续拍摄以及补拍剪辑配音、洗印提供准确的数据和资料。场记最重要的任务就是协助导演合理规划镜头,防止穿帮越轴等失误出现。影片完成后,这些记录还可供制作完成台本之用。 

 

 

   摄影师(photog,cameraman,photographer),泛指所有从事相机摄影工作的人。专业摄影师包括新闻记者、时装摄影师、广告摄影师、自然生态摄影师、建筑摄影师、婚纱摄影师,可以在影楼或户外工作。 


 


    部份工作亦可由业余摄影师担任。此外,还有从事特技摄影特殊摄影、团体艺术、字幕摄影等专业摄影师。

   当然,也是我院每个专业的学生都拥有的基本技能。

 



   镜头的每一次“咔嚓’都记录着每一个值得纪念的瞬间,如此可爱的模仿拍照的造型,是不是也把你的笑容也收藏进去了呢?


 

 

   电视图像的创作者之一,又有“照明师”之称,是利用各种专业灯具,根据不同图像的艺术风格的需要,创作出各种“光影效果”。 无论电影、电视、其画面除开暗的就是亮的部位,也有亮暗同时存在于一幅画面的。运用明暗进行巧妙的画面构图,则是图像艺术创作中十分重要的表现手段。 灯光师的工作与摄影师的工作同步进行,特别是在内景、象新题、电教、文艺晚会、体育比赛等节目灯光任务就更繁重。



   录音师:从事广播、影视、舞台、音像、广告、网络、会议等声音录音、制作的人员。

看这一脸敬业而严肃的外表,可不要小瞧了这个专业,这个可是影视剧中不可获取的人物。

 

   剪辑师是电影制作工序中担任剪辑工作的专职人员。影片拍摄完成后,依照剧情发展和结构的要求,将各个镜头的画面和声带,经过选择、整理和修剪,然后按照蒙太奇原理和最富于银幕效果的顺序组接起来,成为一部结构完整、内容连贯、含义明确并具有艺术感染力的影片。作为一个剪辑师,必须充分理解编、导、演的构思和设想,然后根据导演提供的分场、分镜头剧本和拍摄时的更为具体的方案剪辑影片。一个好的剪辑师除了较完整地体现导演创作意图外,还需要在导演分镜头剧本的基础上提出新的剪辑构思,增加某些镜头或删减某些镜头、重新调整和补充原来的分镜头设计,以使影片的某个段落、某个情节的脉络更清楚、含义更明确、节奏更鲜明。

 



   通过对雕塑这一文化载体的理解和审美过程,不仅可以体现出我院的专业魅力,还可以让身处校园中的每一个人获得潜移默化的影响。这不仅能培养学生的生活情趣及对真善美的感悟,增强校园的向心力和凝聚力,也可以使师生们从紧张的工作学习中得到放松和休息,营造良好的生活氛围。校园雕塑这一校园文化的缩影,以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化建设中不可忽视的一环,需要我们身处校园中的每一个人用心去解读和体会。

 

                                  编辑:孙希悦

                                  整理编辑:魏梅娟